9月10日，乌什县亚科瑞克乡托万克喀赞其村的农家小院里，屋内课桌椅整齐洁净，书架上图书满满当当，墙面挂满各式荣誉证书。86岁的玉素普·吾守尔端坐桌前，认真翻阅着孩子们的作业。这间他自费开办的乡村小课堂，是村里孩子课后学习、静心读书的温馨园地。
1961年，玉素普踏上乡村讲台，先后在多所乡村学校任教，默默耕耘讲台32年。
“我父亲是一名乡村教师。小时候看他扎根乡村教书育人，我深深感受到教师这份职业光荣而有意义，立志也要成为一名教师。”玉素普说，这份信念伴随他一生，成为毕生追求。
玉素普的爱人同样深耕乡村教育。夫妻俩一辈子扎根乡野、教书育人，优良的师风家风薪火相传，家中子女陆续考入师范院校、走上三尺讲台，接续传承育人初心，这个普通的家庭已然成为名副其实的“教师世家”。
在玉素普看来，教书育人不仅是传授知识，更要心怀善意、扶困助学。在乌什县英阿瓦提乡中学任教期间，他了解到学生米吉提·尕依提品学兼优，但因父亲早逝，家庭拮据，面临辍学危机。得知情况后，玉素普主动扛起责任，全额承担了米吉提从中学到喀什大学（原喀什师范学院）毕业的所有费用。
退休后的玉素普，依旧坚守育人初心、未曾停歇奉献的脚步。2019年，他发现农忙时村里孩子放学后无人看管，便和家人自费添置桌椅、文具、各类书籍，在家中开办乡村小课堂。如今，这里不仅是孩子们写作业、读书的学习园地，也成为村民了解惠民政策、提升素养的学习园地。
玉素普始终以师者本心行善育人。截至目前，他累计捐资捐物价值80余万元。
有人劝他，年事已高，不必再奔波操劳，他说：“党和国家培养我成为教师，我既要一生教书育人，更要一生行善育人。”
每逢节假日阖家团聚之时，家人之间聊得最多的是教学方法、交流最深的是育人心得、分享最多的是帮扶学生的经验。
玉素普说，自己最大的心愿，是希望正在读高中的孙子能够考入师范院校，成为家中第四代教师。
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