乌鲁木齐“无墙课堂”把知识变成沉浸式体验

眼界新闻客户端鉴湖观察栏目今日刊发《从“走马观花”到“行走的课堂”：乌鲁木齐凭啥成为研学顶流？》，内容如下：

自然科普、航空探秘、非遗手作、文脉寻踪……2026年春假将至，一场以“实践育人、文旅润心”为核心的研学热潮，正在乌鲁木齐蓬勃兴起。这背后，是这座城市对研学旅游的深度探索与提质升级。

从“走马观花”式的打卡游玩，到“悟文化、学知识、强实践”的深度体验，乌鲁木齐正依托得天独厚的自然禀赋与丰富的文旅资源，加速推动研学旅游的转型。跻身全国春假热门目的地、成为众多家庭跨区域春游与长线度假的理想之选，这座城市的吸引力背后，是政策引导与市场驱动的双向发力——既有顶层设计的系统布局，也源于家庭对高质量教育消费的迫切需求。

乌鲁木齐拥有天然的“无墙课堂”资源——壮美奇特的雪峰冰川、丰富多彩的民俗文化、底蕴深厚的非遗技艺、镌刻着先辈足迹的红色资源，以及引领风尚的现代农业资源，共同构成了得天独厚的研学禀赋。

资源是底色，真正的突破在于研学产品从“看什么”转向“学什么”。自春假安排公布以来，乌鲁木齐已推出272条精品研学线路，同步上线28项特色文旅活动，并联合景区、酒店、文旅企业推出多重优惠措施，涵盖门票减免、住宿折扣等，让市民游客“花更少钱，享更优体验”。

为让春假研学选择更便捷、体验更优质，由市教育局联合市文化广播电视和旅游局（市文物局）、乌鲁木齐晚报社打造的“乌鲁木齐市青少年研学活动发布平台”（点击推文下方“阅读原文”进入平台）已正式上线，为学生及家长提供研学活动查询、线路介绍、风采展示等一站式服务。

这些线路与活动，将课堂延伸至多元场景： 在智能制造工厂，孩子们可以看到机械臂精准舞动，感受工业科技的前沿魅力；在食品生产基地，孩子们可以全程观摩从原料检测到成品出厂的全流程，了解食品的安全标准；在红色场馆，感受革命先辈的爱国情怀，汲取奋进力量……每一处场景，都将书本知识转化为可感知、可参与、可体验的实景课堂。

读万卷书，行万里路。研学旅行作为一种融合教育与旅游的新型业态，其核心在于“游中学，乐中研”，让学生在拓宽视野、增长见闻的过程中，真正实现寓教于乐。

但研学不等于“旅游+教育”的简单叠加。好的研学，要打破“游”与“学”的边界，让知识在实践中鲜活起来。而“行走的课堂”的关键，在于“引导”而非“灌输”——唯有将专业解读与文化故事有机融合，研学才具温度、拒绝苍白；好课程更需专业导师落地执行、可视化成果呈现，才能真正提升体验感与获得感。

这种理念正在乌鲁木齐落地生根。在米东区非遗花馍体验点，传承人针对不同学龄段设计专属课程，让孩子深入了解中华优秀传统文化；在经开区（头屯河区）“一带一路”地标文化博览园，孩子们可以循着“从一朵棉花到一方风物”的脉络，直观感知新疆特色产业的发展逻辑；在高新区（新市区）度假村，孩子们可亲手推动石磨，见证黄豆变豆浆、豆浆成豆腐的神奇过程……这种沉浸式体验，让知识不再是书本上的抽象概念，而是触手可及的成长养分。

理念的落地，不仅需要生动的课程设计，更离不开系统性的机制保障。当前，研学市场仍存在课程同质化、导师资质参差不齐、部分项目“游而不学”等问题。为此，乌鲁木齐正强化部门协同监管，推动政校企等多方合力，依托高校产教融合培养高水平研学导师，夯实人才支撑，引导经营主体深耕课程研发、精耕线路设计。唯有让“行走的课堂”真正回归教育本质，才能确保孩子们在行有所思、游有所悟中增长见识、锤炼品格，切实实现知行合一的育人目标。

从纳入教学计划的系统布局，到市场主体精耕细作的品质提升；从市级平台集成统筹的高效服务，到区县立足本土的品牌深耕，乌鲁木齐正逐步走出一条专业化、规范化、本土化的研学旅行发展新路。随着家庭研学、全龄段研学及非假期研学的兴起，越来越多人选择走进乌鲁木齐，在“行走的课堂”里，读懂这座城市的真实、立体与鲜活。